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(自动化学院 杨静)为了破解实训教学受到场地、设备、时间等多种因素的问题,提升实训教学水平,更好地促进虚拟仿真和线下实验的衔接,12月8日,自动化学院组织相关课程教师团队齐聚实训楼B3-4,开展了集体学习教研活动。
传统的实训教学需要昂贵的实验器材、复杂的操作步骤以及严格的实验室条件。自动化学院在现有实训室基础上建设“Proteus 虚拟仿真中心及课程资源库”,解决了因实物教学设备的升级换代跟不上实训教学改革步伐、跟不上电子技术及计算机应用技术发展步伐的难题,解决因课程教学实验、课程实训、综合设计需要占用较多场所、设备的矛盾,切实降低实训硬件建设及设备重复投入的成本。同时也为教师教学、科研等提供多层次、多渠道服务。
参加活动的教师纷纷表示受益匪浅,一致表示要把所学所得用于课堂教学实践,更好地提高教学质量。