申请书
尊敬的老师:
您好!为了丰富我班同学的大学生活,提高我班同学的吃苦耐劳精神,我班将举办一次社会问卷调查,追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业对人才需求和要求,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。
2008年以来,金融危机的影响席卷全球。在中国,就业成为日益突出和亟待解决的问题,大学生就业尤其突出。人们开始思考:影响大学生就业和职业发展的因素有哪些,在校大学生应该怎样进行准备?基于此,我班将组织同学进行问卷调查。在此基础上,分析工科大学生在求职和职业发展中的得失,撰写出调查报告,提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力提供强有力地支撑,更好地促进大学生的职业生涯规划。
我们将本着“安全第一”的原则开展本次活动,组织好同学们顺利地完成好本次社会实践活动。作为当代大学生,我们必须树立正确就业意识,正确面对社会的挑战。
希望电子电气系实践部能批准此次社会实践活动。
09机电自控9班社会实践活动策划书
活动主题:“梦起航”
实践方案简介:
2008年以来,金融危机的影响席卷全球。在中国,就业成为日益突出和亟待解决的问题,大学生就业尤其突出。人们开始思考:影响大学生就业和职业发展的因素有哪些,在校大学生应该怎样进行准备?基于此,我班将组织同学进行问卷调查。在此基础上,分析工科大学生在求职和职业发展中的得失,撰写出调查报告,提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力提供强有力地支撑,更好地促进大学生的职业生涯规划
活动主办:电子电气系09机电自控9班
活动主要成员:全体成员
指导老师:罗玉圣娜
实践的目的与意义:
追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业对人才需求的和要求,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。
(5)实践背景:
时至六月,又一批的大学生们即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。2008年以来,由于受金融危机的影响,大学生就业遇到了前所未有的困难。近些年来,我校一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用?针对这样的问题,本调查服务团队将深入就业了解,通过对招生就业处处长进行采访;对往届校友的职业发展调查;与实习老师进行对话;并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。
(6)实践活动方式
①对校就业办工作人员进行采访;
②对已参加工作的本校学生进行问卷调查;
③对本校即将毕业同学进行问卷调查;
④对本校实习老师与实习学生进行问卷调查;
⑤最后将调查信息与调查报告反馈学院。
二、实践阶段安排
活动地点:四川机电职业技术学院校内
前期准备:2011年5月
活动预期效果:
此次实践活动预计会对学生和学校学院两方面产生积极影响,使两者者达到共赢的局面。
对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。
三、其他活动要求及注意事项
活动经费
经费来源:班级自筹
1)经费开支注意事项:
1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费
2) 财部应向队员公开当天的各种开销
3)每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由队长签字后,方可向财务部部长报销
4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
5)活动结束后,及时上交《活动收支明细表》
2)管理制度
为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现马大学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照四川机电学院学生实践守则作出如下规定:
1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2)遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求
3)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动
4)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队
5)遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退
6)队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决
7)在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象
8)队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习
9)队员要树立环保意识,不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
10)队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助
11)队员要吃苦耐劳,对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
12)注意饮食卫生,做好防暑工作,如感觉身体不适,及时向实践队后勤部反映
13)保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产
14)所有实践队员必须端正工作态度,树立当代大学生应有的健康形象,展示当代大学生良好的精神风貌,严格遵守实践制度,不遵守的成员视情节程度做出警告,严重警告,勒令离队的处罚;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
附录
09级应届毕业生进行问卷(不定项选择)
1.当代大学生应具备那些能力来面对日益激烈的社会竞争呢?
A融合能力 B敬业精神 C管理能力 D不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣和能力
2.你是否对以后的人生道路有具体的规划?
A有 B有一些 C想过但还未规划 D基本没有
3.希望通过什么渠道进行首次就业?
A学院推荐 B自谋职业 C朋友亲人介绍 D一切随缘
4.自己属于什么型人才?
A专业性人才 B通用型人才 C创新型人才 D技能型人才
5.对以后希望加入的公司有多少了解?
A了解 B基本了解 C了解一部分 D不了解
6.自己的社会能力那些方面较强?
A.独立工作能力B.组织能力C.创新能力D.写作能力E.综合分析能力
F.口头表达能力 G.自学能力 H.沟通能力 I.应变能力
7.除所学专业的技能外是否还会其他技能?
A会两种以上 B会一种以上 C只会本行业
8.你对自己所学专业印象如何( )
A.喜欢 B.一般 C.不喜欢
9.你希望就业的地区有什么选择( )
A.攀枝花 B.其他城市 C. 无特别要求
10.你是否找与自己专业相关的工作 ( )
A.一定要对口 B.与专业相关就行 C.无所谓
11.你对自己毕业后第一份工作的月薪期望为( )
A.600-800 B.800-1000 C.1000-1200 D.1200-1500 E.1500以上
12.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件?( )
A.专业成绩 B.综合能力 C.学校名气
D.社会经验 E.专业技能 F.发展潜力 G.其它
13.你在找工作时考虑的因素有哪些?( )
A.工作地点 B.单位性质(国企、民营、外企) C.薪酬高低与福利
D.岗位级别 E.公司规模/名气 F.个人发展空间
G专业对口 H.个人兴趣爱好 I.其它
14.即将要走入市场找工作了你认为现在最困扰你的因素是什么? ( )
A. 对企业岗位专业知识缺乏了解 B. 能力不足 C.经验不够 D .求职方法技巧欠缺 E. 对社会缺乏了解 F.其它
15.是否准备好设计作品和相关的个人简历( )
A.什么都有 B.有简历没有作品 C.有作品没有简历 D.什么都没有
16.你在学习期间是否很认真的学习所学专业( )
A.非常认真的学习所学专业 B.学的还可以但不是很突出 C.没有学会
17.毕业以后你想通过什么渠道找工作( )
A. 通过学校就业部老师的推荐 B. 通过报纸、广播、网络等媒体找工作
C.通过自己的亲戚朋友 D. 参加招聘会增加就业渠道 E.其它
18.你找工作的首选出发点是以下哪一种( )
A. 薪资高低 B.工作环境 C.学习知识 D.工作地点 E.对工作是否感兴趣
19.你对就业指导课程最关注的内容是哪些( )
A.就业政策 B.就业途径 C.求职技巧 D.求职案例
20 你认为眼下就业压力大的原因是什么?
A实际技能不高 B金融危机导致过多企业倒闭,就业渠道少C就业人数太多 D企业的要求太高
一.引言:
大学生面临着日益激烈的就业压力,这给正在校处于学习阶段的同学带来了很多无形的压力,俗话说“临渊羡鱼,不如退而结网,”,所以针对此类现象,我班进行了相对应的社会实践活动。
大学生就业问题早已成为社会关注的焦点,作为当代大学生,我们需要社会的关注,但我们更需要对所处大环境有深刻的了解,对所学专业有清醒的认识。把社会之所需转换为我之所必须。我们大学生应该对自身多作分析,明确学习目标,端正学习态度,本着学以致用的动机,树立正确的择业观和就业观。并且以实事求是的思想来为自己定好位,这样才不会有被屈才的苦恼或是被笑话成好高骛远。
针对我系对专业技术的严格对待,和对技能测评的积极引导。本着为同学服务,替老师分忧的态度,对应届毕业生的就业想法,专业的认识及学习态度等各方面做了相关问卷调查,希望能对系部的工作提出一点意见及同学们的学习和工作有所帮助。
得到调查结果如下:
1、我校不少同学反映他们在选择就业行业的时候,最主要的考虑因素是工作地点或者发展很快的行业,前景很好。
2、有一多半的同学近年来毕业生就业形式的态度是通过努力应该可以找到工作,依然较为乐观的面对自己未来的就业,对未来还是充满了信心。
3、不少同学反映在求职中最困扰的因素是:信息量少、对企业岗位专业知识缺乏了解、对企业招聘流程和基本要求缺乏了解,也有25%的同学表示对求职技巧欠缺,也是困扰求职的因素。
4、有81%的同学认为解决当前就业难的方法是:提高技能和拓宽就业渠道,也有10%的同学选择就业素质,也有9%的同学认为提高自身求职技巧。
5、就薪金问题,我们总结:电子电器系69.8%的同学选择2000~以上,其它系77%的同学也多选择于1500~2000或者以上。
8、90%以上的同学认为就业形势严峻,就业难。
9、78%的同学喜欢目前自己的专业,认为自己所学的专业较有前途,还是乐观的看待自己的未来。
10、约有80%的同学认为在就业时个人能力最重要,一个人的肚子里只要有墨水,才能胜任各方面的工作。
13、有50%的同学认为应该具备融合能力和敬业精神,也有50%的同学认为应该不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣能力。
14、就“你希望就业的地区有什么选择”,有70%的同学回答无特别要求,表示了这些同学不分区域从基层做起,吃苦耐劳的崇高觉悟。
15、许多同学表示希望在就业时依靠学院推荐,也有20%的同学希望通过自主创业来实现自己的人生价值。
16、78%的同学了解就业信息的途径是:网络、校内信息公布、指导老师,12%的同学通过人才交流中心,还有10%的同学是通过自己的社会关系找工作。
17、对于确定就业单位,不少同学表示想通过学校招聘会、学校推荐及社会上的人才招聘会,网络上招聘他们都觉得欺骗性太大。
18、有79.6%的同学认为最有利于提升就业能力的是学生组织开展的社会实践活动。
19、有约81%的同学认为找工作时:所学专业、学习成绩、各类等级证书、性格因素、交往能力等很重要,也有19%的同学认为获奖情况、 学生干部也为以后找工作奠定了良好基础。
20、因系别专业差异,用人单位对机电专业女生比较排斥。
21、有90%以上的同学认为自己许多方面尚待提升与改善,照目前状态发展下去,不能很好、很顺利就业。
有80%的同学认为,希望通过一些就业指导讲座,多提供一些就业信息。
二.得出结论与建议:
以上调查报告得出,应该从大学生本身找原因。
a) 作为企业,他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。
首先为“提高自己的技能”,其次为“提高自己的职业素质”。
b)大学生自身有关。这说明毕业生对自己在高校所学知识和技能缺乏自信,对自己职业素质能否符合单位要求缺乏信心,同时也说明毕业生对高校的教育内容缺乏自信。“对企业岗位专业知识缺乏了解”成为困扰毕业生求职中的首要因素,这说明毕业生和用人单位缺乏有效、实质沟通交流,供求之间没有建立相互了解的渠道。
c) 不少同学反映在求职中最困扰的因素是:信息量少;对企业岗位专业知识和企业招聘流程以及基本要求缺乏了解。
d) 用人单位最关心的是毕业生的“综合能力”,其远远领先于其他条件;其次是用人单位最关心毕业生的“社会经历”。
这些调查问卷如实的反映了大学生们的心声,目前的就业形势依然很严峻,我们认为需要企业,学校,老师,同学之间建立一个沟通互助的平台,帮助正处于困境和正忙于就业的大学生树立一个正确的择业观,就业观;同时也让其他大学生了解自己的处境,从自己找原因,及早地、有针对性地进行锻炼和提高为将来更好的就业奠定基础。
五月二十七日上午,记者(杨国驰赖远超田梦)三名09几点自控9班的同学,就大学生就业方面的问题,对四川机电职业技术学院招生就业处副处长黎明老师进行了一段采访。
2008年
| 2009年
| 2010年
|
96%
| 92%
| 97%
|
1. 近年来我院的就业情况(就业率)如何?
2. 针对我们学校的毕业生,有哪些方式或者途径可以获得招聘信息?
1.学院就业QQ群(群内成员:招生就业处办公人员;各系部就业辅导老师;各班班长)。2.学院外网。 3.就业辅导员
4.学院将计划与移动公司合作创建师生就业短信互动平台。
1. 结合我校“理论与实践并重”的特色,我校毕业生在就业时有哪些方面的优势?
1. 专业特色显著。2.实际操作能力强。
用人单位反馈有:
a.自我定位明确b.具有务实,吃苦耐劳的精神。
2. 近年来,全国的就业形势都比较严峻,我认为毕业生们更应该及时准备,主动出击。除了参加校园招聘以外,还有哪些方式可以扩大就业途径?
1.上网(注意鉴定真伪,网上虚假招聘信息太多)。2.参加校外人才市场招聘会。3.自主创业。
附:1.提倡男同学可以出去外面的世界闯荡,不恋巢。
2.女生应该转变就业意识,不刻意强调对口专业。
3. 在制作简历的过程中,相信也有一些窍门。而对于制作简历,怎样才能突出毕业生的个人特色,应该注意哪些细节?
1. 可以用手写字制作简历,无论字体如何,始终代表着个人特色。
2. 适当可以在简历中除了自己的寸照再添加一张自己的生活照。
4. 投简历后,如果毕业生有幸进入面试环节。您认为在面试时毕业生应该注意哪些方面?
1.强调穿戴正装。 2.女生适当化淡妆。 3.女同学向面试官提问时不要咄咄逼人。
4.男同学不要好高骛远
附:对于此问题黎处长觉得面试需要注意的问题很多,所以建议系部能和招办的王老师约个时间做个关于就业面试时的“专题讲座”。
1. 虽然就业形势很严峻,但只要毕业生综合素质很优秀。我们相信在就业时仍可以找到很多的契合点。您在长期从事就业方面工作的过程中,接触过很多用人单位。您觉得用人单位比较青睐于哪种类型的毕业生?
综合素质居首(做事务实,得体)。其次专业优秀。
2. 对于即将毕业的同学们,您有什么想对他们说的?
“好男儿志在四方,不恋巢,珍惜青春年华”。
“女生,以先就业后发展的意识来给自己定位”。
“今年就业趋势,攀钢预计减半。钢城由去年1140人下降到600人左右,女生的就业常态不超过10%”。
采访总结:
在长达一个小时的专访过程当中,记者认真听取了黎明处长的回答。宏观比较来看,近年来,我校就业状况是具有相对优势的,08年的就业率为96%;09年为92%;10年为97%。所以同学们要有信心,趁着在校期间及早地,有针对性地进行锻炼和提高,才能使我们更加受到企业的青睐。
在此次采访中黎明处长也多次强调“综合素质居首,其次专业优秀”不管是学习成绩的提高还是综合能力的加强,还有就业意识和就业知识的提升,都须同学们提早做好相应的准备,只有这样才能在就业过程中更具竞争力。另外,就业问题必须结合自身的具体情况,经验并不是可以完全复制和转嫁的,有时候经验还会扼杀人才,所以别人的意见只能作参考,这些不仅适用于应届毕业生毕业生,对新同学同样适用。关于面试这一环节,黎明处长凭借多年的工作经验对广大同学提出了诚恳的建议“女同学向面试官提问时不要咄咄逼人,男同学不要好高骛远。”在谈到就业和择业的问题时,黎明处长表示“好男儿,志在四方;不恋巢,珍惜青春年华”。“女同学一先就业后发展的意识来给自己定位。”
据黎明处长透露,今年的就业趋势很不乐观,攀钢的员工需求量预计减半,而钢城由去年的1140人下降到600人左右,女生的就业常态预计不会超过10%。对此,黎明处长希望同学们从现在开始审视一下自己在就业问题上还有哪些欠缺,及时做出针对的补救措施,天高任鸟飞,试着闯荡出精彩的人生。打破局限性,不做恋巢的小鸟。
机会总是留给有准备的人,你开始准备了吗?
已经参加工作的师兄们的问卷调查:
1. 目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题?
A.技术能力不足 B.理论知识欠缺 C交际能力不足 D.管理能力有待加强
2. 作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识?
A.科学基础理论 B行业法律法规 C.行业管理学 D.专业技术
E.行业经济学 F.保险知识 G.行业分析 H.风险评估
I.计算机应用 J.外语 K.其他(请说明_______________________)
1. 目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有?
A.管理知识薄弱 B.技术知识不扎实 C.缺乏行业特点的专业背景知识
D.不充分了解相关行业的法规标准知识E.所学专业知识与实际的工作需要脱节
F.技术知识面窄 G.实践能力薄弱 H.其他(请说明__________________)
4. 从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力? A.独立工作能力B.组织能力C.创新能力D.写作能力E.综合分析能力
F.口头表达能力 G.自学能力 H.沟通能力 I.应变能力
J.其他(请说明_______________)
5.公司最注重人才的哪些方面?
A敬业精神 B工作经验 C文化程度 D.道德素质
6.公司对人才的综合技能方面有何要求?
A较强营销意识 B知识面广 C有良好人际关系 D有较强管理能力
E有较好外语水平 F其他
7.你找工作的首选出发点是以下哪一种( ) A. 薪资高低 B.工作环境 C.学习知识 D.工作地点 E.对工作是否感兴趣
8.感觉自己在参加工作的时间里有没有学到知识?
A.有 B.有一些 C.没有
9.企业现在对你的待遇还满意吗?
A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
10.对现今公司不满意的原因是什么?
A.工资原因 B.居住条件差 C.休息时间不足 D.其他保障不足
5. 据您所了解我校毕业生是否参加工作后专业对口?你对专业对口如何看待?(简答)
此次问卷参加的师兄师姐名单如下:
班级(专业)
| 姓名
| 所在单位(地点)
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05电气6班
| 杨光坤
| 钒制品场
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05电气9班
| 文秘
|
|
05电气6班
| 赵川
| 能动中心
|
05电气6班
| 文熙媛
| 攀企公司
|
05电气9班
| 陈毅
| 冷轧厂
|
05电气6班
| 张敬伟
| 钛业公司
|
05电气6班
| 李世博
| 煤化公司
|
06(电气自动化)
| 杨易
| 冷轧厂
|
05电气6班
| 朱磊
|
|
05电气6班
| 应明强
| 冷轧厂
|
05电气8班
| 罗道俊
| 浙江宁波
|
06级6班
| 马中华
| 攀枝花市瑞宏机电设备公司
|
| 王文岗
| 攀信公司
|
总结:
此次问卷调查的目的是对已经参加工作的师兄师姐们进行一些问卷调查,把信息反馈到学院,使我们在校大学生能够及早地发现自身的缺陷与不足,及时补救。进行有针对性地锻炼和提高。
通过调查结果统计得出:我校毕业生在参加工作后,技术能力不足,交际能力不足,理论知识也相对欠缺。作为专业人员,我们更应注重掌握和强化科学基础理论,专业技术,计算机应用和外语这些方面的知识.同时也发现我校毕业生普遍存在实践能力薄弱,使得进入企业后适应能力较弱,上手速度较慢。
从工作性质考虑,公司尤其看中员工组织能力,口头表达能力,自学能里力,沟通能力。企业也比较注重员工的敬业精神,团队精神和道德素质,而对于学习成绩的提高和人格的培养更偏重于后者。
结果统计显示,我校毕业生在参加工作后对自己的工资待遇和居住条件很多都不满意,也有师兄认为:有多大的胃就吃多大碗饭!显示摆在眼前“作为企业,他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。”个人能力没有达到提高或者突破时便只能选择“吃得苦中苦,方为人上人。”
很多同学对于专业存在着很多的盲点与不解,或许在学校读了三年书,也没能够达到足够了解自己所读专业的水平,毕业后许多同学都想找到与自己专业对口的岗位,多数师兄,师姐认为:在目前就业趋势下滑,就业压力严峻的情况下。同学们应该给自己定位与“先就业,再择业(或者发展)”如今,职场竞争激烈,不一定所学专业都能找到对口的工作。就专业知识而言,学的未必是想学到的、有用的,但是人的发展意愿是无限的,所以换个方向是合理和正常的。
此次活动得到这些师兄师姐的支持与鼓励以及祝福,同学们应该做好拼搏人生,奋斗人生的准备不要辜负所有人的期望。
对实习老师和技能培训老师的问卷
1.您所负责的专业*
( )请选择你的成绩在班上位于:
2.您热爱这项专业(技能)吗?*
热爱喜欢一般工作需要很不喜欢
3.您参加这项专业技能培训的指导工作有多长时间了?*
1年以上~5年以下5年以上~10年以下10年以上~20年以下20年以上~
4.参加这项技能培训的学生有哪些?
学校全部同学某个系部全部同学很多有兴趣的同学辅导过的同学企业职工
5.参加这项专业技能培训的同学有激情吗?*
十足的激情兴趣爱好一般应付了事为了学校规定的考核成绩所以参加
6.同学们在培训期间态度如何?*
虚心求学严格谨慎遵规守纪随意浮夸
7.同学们在实习过程中对于理论与实践相结合的理解如何?*
理论知识丰富动手能力较强理论知识较差造成实践困难实践后补习理论知识二者配合得当
8.目前的同学们参加技能培训的目的大多是?*
求学心态兴趣爱好学校规定为了以后就业问题打基础定向专业培训
9.学生实习报告的完成情况如何?
从不完成很少应付考核效果较好受益良多
2. 在实习期间,是否会评估(考察)同学们的实习表现:*
从不极少偶尔时常频繁
对实习同学的问卷调查
1.专业*
( )请选择你的成绩在班上位于:
2.你现在喜欢所学专业吗?*
很喜欢喜欢一般不喜欢很不喜欢
3.参加专业实习时,教学计划中专业核心课的完成情况:*
90%70%50%20%
4.你认为专业实习与其理论学习相比*
更重要同等重要不重要
请选择你的实习安排:5.学校是否会明确对学生说明开展专业实习的目的和实习计划?*
十分明确比较明确一般比较含糊很含糊请选择在实习中你是否会根据具体的岗位变化,及时调整个人的实习目标?
6.在实习前,你的准备情况?*
很充足充足一般不充足很不充足请选择在实习前,你的准备情况?
7.在专业实习中,你认为实习工作与所学专业理论知识的结合度*
非常紧密比较紧密一般比较不紧密非常不紧密请选择在专业实习中,你认为实习工作与所学专业理论知识的结合度
8.你实习的目的是什么?*
遵守学校规定考核安排虚心求学兴趣爱好为以后的工作做准备没事找事干请选择在实习中,你是否经常从事一些琐碎的日常事务性工作(如打字、抄写)请选择在专业实习中,你认为实习工作与所学专业理论知识的结合度
9.你所实习的机构是否具备专业水平*
十分专业比较专业基本专业差强人意很不专业请选择你所实习的机构是否具备专业水平
10.你认为当前实习老师所欠缺的是?*
专业知识和工作经验教学意愿督导学生时间其他( )
11.实习老师对你们的要求*
很严格比较严格一般不严格很不严格
12.你的实习报告的完成情况:*
从不极少走走过场效果较好
13.你的实习考核是否纳入你的学习成绩单(表)中:*
是否
14.实习对于以后工作的作用*
非常大比较大一般比较小非常小
关于大学生实习的调查报告
一、引言
大学作为处在学校与社会的分界岭,使得大学生们承受着校园与社会的双重影响,有着更大的理想与抱负,同样也承载着更大的压力。大学生渴望走向社会,扩展生活的外延,在更大的舞台上展示自我,这样的想法不可避免的衍生出了“理论与实践并重”这样一个话题。大学生在校实习究竟以什么为目的?他们怀着怎样的心态进行培训?他们在实习中又经历了什么?实习又给他们带来什么?带着这些疑问我们对本校的在校大学生进行了一次问卷调查。
此次调研活动主要采用了抽样问卷的调查方式,调查对象主要是实习岗位的负责老师与实习学生,以下是此次调研活动的最终结果。
二.问卷调查总结
此次问卷得到了很多实习老师的支持。电气和机械两个专业的实习指导老师均接受了访问。而对于实习老师的访问,我们得出以下几个方面的总结:
1. 老师们对于自己的教学处于热爱的心态。
2. 普遍的老师参加本专业的工作时间很长。
3. 老师认为同学们对于实习和技能培训都很有激情。
4. 老师认为同学们的动手能力较强,理论与实践配合得相对较差。
5. 在老师的记录当中,同学们实习报告的完成情况效果较好。
6. 同学们参加技能培训的目的,老师们均认为是学校的定向专业培训。
同学们在这次问卷调查活动中配合得很有激情。通过同学们的问卷调查报告统计显示:同学们在实习和技能培训的过程中知道其重要性,但缺乏规划与准备。当今社会,竞争日益激烈,就业问题困扰着每一个大学生,而企业在招聘时非常重视大学生的实际操作能力,使得大学生们都认识到了实习的重要性。在对“你参加实习与技能培训的目的是什么?”一问中,90%的同学认为“实习有助于将来工作”只要少部分同学抱着学校技能考证的态度,认为“实习不能学到什么”,“只是为了学分”。这说明绝大多数同学都认识到了实习对今后自身发展的重要性,大学培养理论与实践并重的观念已经深入人心。
能够认识到实践的必要性与重要性,这是令人欣慰的,同时我们也发现了97%的同学都认识到了实习工作与专业理论知识的结合度是非常的紧密的。认为专业实习与其理论知识同等重要的同学也占了相当高的比例。通过这两项的统计,说明同学们有很鲜明的学习态度和正确的学习方法。
据统计显示,同学们对于学校提供的实习场地以及器械具有一定的认可,有90%的同学在回答“学校实习机构是否具备专业水平”时都选的十分专业,可见学院对实习机构的重视以及同学们的肯定。
我们发现,同学们对于老师的专业知识和工作经验表示十分的肯定,但同时也发现同学们认为老师欠缺教学意愿的占40%,欠缺督导学生时间的占60%。此项统计说明实习老师对同学们的要求不是很严格。虽然培养了同学们的自学意识,但或多或少使一些同学变得消极。
通过以上对调查数据的分析,我们可以看出当代大学生对于实习与技能培训有着积极参与的热情,同时对于专业理论知识以及动手实践有着理性的认识,但是在缺乏规划与准备中显得无助与迷惘。对此我们建议同学们可以明确目标,早做规划,在实践中不断了解自己,认识自己,明确自己的定位与方向。对于自己,应该更加积极主动,并且好好珍惜每一次的锻炼机会。实习将如火如荼,当代大学生投身其中,我们期待更美好的未来!。相信在未来的道路上,每一次失败后都能看到勇敢的崛起,每一份挫折后都有胜利的曙光,明天的世界,将会无比精彩。

老师们正在接受问卷调查

老师们正在接受问卷调查

老师们正在接受问卷调查

同学们正在进行问卷调查

同学们正在进行问卷调查

同学们正在进行问卷调查

同学们正在进行问卷调查

对招生就业处黎处长进行采访