一、专业名称及代码

专业名称：电气自动化技术

专业代码： 560302

二、教育类型及学历层次

教育类型：高等职业教育

学历层次：大专

三、招生对象与学制

普招：普通高中毕业生

单招：普通高中毕业生， 普通中专毕业生，职业高中毕业生或同等学力。

学制：三年

四、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、创新精神和较强专业实践能力，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具备电气自动化技术所需的基础理论知识、专业知识和专业技能，在生产、建设、服务和管理岗位工作第一线需要的“能力强、技术高、后劲足”的高素质技术技能人才。

根据钒钛钢铁企业对电气自动化技术人才的需求，重点培养学生以西门子自动化与驱动技术为主的小型自动化设备及系统的设计、安装、调试、维护维修能力；培养对传统电气设备自动化改造的能力；培养具有工业生产线系统安装、调试、运行的技术与管理能力。

五、就业面向

本专业的毕业生以过硬的专业技能和良好的职业素质获得了用人单位的一致好评，近年来就业率一直保持在98%以上，遍布全国各行各类的就业合作单位上百家。

代表性就业企业有京东方、VIVO、成都铁路局、比亚迪、中国电信、瑞声科技、新筑集团、希望森兰、中国船舶、深南电路、攀钢集团、宝钢集团、韩国浦项、捷普科技、中国南玻等，很多都是中央企业和知名上市公司。

2015年以来，包括攀钢钒钛、宝钢集团、瑞声科技、制造业名片之一的全球液晶显示屏龙头企业--京东方科技股份有限公司等与我系签订了订单班，为我系进一步深化校企合作，为学生打造更加优秀的就业平台奠定了良好的发展基础。

六、教学资源

本专业教学团队现有专职教师37人，具备“双师”素质教师35人，“双师”素质教师占比达94.5%。其中高级职称13名、硕士15名、高级技师5名，电工职业技能鉴定考评员9人，学院学科带头人3人；另有兼职教师29人，均为来自攀钢各相关企业的专家、工程师、技师等。教师团队治学严谨，教科研能力强，工程实践经验丰富，教学特色鲜明，目前本专业教学团队建有3门省级精品课程，10余门院级精品课程，发表教育教学改革及学术论文150篇，已编写各类教材37本（含实验、实训指导书），承担省级科研课题4项及省级重点建设专业1项。

本专业建有中央财政支持建设的“电工电子与自动化”实训基地。实训基地内教学设备技术先进、功能完善、贴近企业实际，是四川省劳务培训基地、四川省再就业培训基地、攀钢特种作业培训基地，拥有国家职业技能鉴定所、国家特有工种技能鉴定站等职业技能鉴定机构。

“电工电子与自动化”实训基地目前已建成集教学、培训、生产于一体的区域共享型实验实训室24个，实验实训设备价值1395.95万元。其中先进齐全的西门子自动化设备在省内高职院校居于领先水平。

学院依托攀钢、攀西地区及全国广泛的就业单位，在与攀钢合作建设校内实验实训基地的同时，还与攀钢及区域外的单位合作，在现有校外实训基地的基础上，新建立了本专业校外实训基地12个。

依托学院“共享型校企人力资源开发平台”，本专业除了构建了电气自动化技术专业8门核心课程网络平台，还建设有大量的服务于本专业及相关专业领域教师、学生、企业人员学习及培训需求的教学资源库 ，实现了专业优质教学资源的网络共享。

七、课程设置

公共基础课程

心理健康教育、安全生产与劳动法知识、职业生涯与就业指导、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、体育、英语、计算机文化基础、应用数学、人文与科学素养选修等公共基础课。

专业技术课程

电工基础及应用、电工基本技能实训、电子技术及应用（模电、数电）、电子技术综合实训、电子线路CAD实训、电机拖动与继电器控制技术、电工综合技能实训、自动检测与过程控制技术、单片机应用技术、变频器安装、调试与维护、PLC编程与应用技术、组态软件应用项目开发、供配电、应用技术、自动化控制系统集成综合训练、认识实习等。

专业拓展课程

创新能力教育、液压与气压传动、电气设备点检技术、控制电机、机器人应用技术、PLC项目设计与制作、单片机项目设计与制作等。

综合能力课程

毕业综合训练、顶岗实习。