（自动化学院   杨静）为了破解实训教学受到场地、设备、时间等多种因素的问题，提升实训教学水平，更好地促进虚拟仿真和线下实验的衔接，12月8日，自动化学院组织相关课程教师团队齐聚实训楼B3-4，开展了集体学习教研活动。

 传统的实训教学需要昂贵的实验器材、复杂的操作步骤以及严格的实验室条件。自动化学院在现有实训室基础上建设“Proteus 虚拟仿真中心及课程资源库”，解决了因实物教学设备的升级换代跟不上实训教学改革步伐、跟不上电子技术及计算机应用技术发展步伐的难题，解决因课程教学实验、课程实训、综合设计需要占用较多场所、设备的矛盾，切实降低实训硬件建设及设备重复投入的成本。同时也为教师教学、科研等提供多层次、多渠道服务。

 参加活动的教师纷纷表示受益匪浅，一致表示要把所学所得用于课堂教学实践，更好地提高教学质量。